Archiv zpráv a událostí

 Jaký byl hlavní cíl Vaší stáže v Sorbonne Université a jak souvisel s Vaší vítěznou prací „Automated Feedback for Cybersecurity Training“?

Hlavné ciele boli nadviazať medzinárodnú spoluprácu, s hosťujúcim labom rozvíjať spoločný výskum, a trochu spoznať francúzsku kultúru. Navyše sme počas toho mesiaca rozpracovali jeden konferenčný článok a jeden poster, ktoré dokončujeme v nasledujúcich mesiacoch vzdialene. Stáž sa týkala hlavne analýzy výukových dát, čo nadväzuje na moju záverečnú prácu.

Na jakých projektech jste během stáže pracoval a s kým?

Navštívil som výskumnú skupinu MOCAH: Models and Tools in Knowledge Engineering for Human Apprenticeship. Venujú sa doméne learning analytics, teda výskumu metód ako je napr. strojové učenie, pre automatické získavanie informácií z dát, ktoré pochádzajú z kontextu výuky, za účelom zlepšenia nejakého aspektu výuky. Na FI MUNI sa tejto téme dlhodobo venuje Radek Pelánek, v labe CYBERSEC k tomu zase smerujeme cez praktickú výuku kyberbezpečnosti.

Môj hostiteľ, François Bouchet má na Sorbonne niekoľko projektov v oblasti learning analytics. Zvolili sme detekciu urgentných príspevkov študentov na diskusných fórach univerzitných kurzov. Vo veľkých online kurzoch študenti kladú mnoho otázok a pre učiteľa je náročné stíhať všetko sledovať a včas odpovedať. Prototypovali sme modely, ktoré sa snažia automaticky určiť, ktorý príspevok vyžaduje rýchlu reakciu učiteľa. Mám na túto tému článok z môjho ročného pôsobenia v USA. S Dr. Bouchetom sme to posunuli trochu ďalej a vznikol z toho poster.

Článok, ktorý som tam rozpracoval sa zase venuje veľmi aktuálnej téme algorithmic bias, teda meraniu a vyhodnocovaniu systematických chýb v machine learning modeloch, ktoré sú aplikované v kontexte výuky. Ak je model s takouto systematickou chybou nasadený vo výukovej praxi, môže to viesť k nesprávnym alebo dokonca neférovým rozhodnutiam. Preto je vhodné modely kontrolovať a evaluovať voči metrikám pre bias. Členom labu MOCAH je aj Mélina Verger, pre ktorú je toto téma dizertácie, takže to je vzájomne výhodná spolupráca.

Univerzitu, kterou navštívíte jste si vybíral sám, nebo Vám byla doporučena? A podle čeho jste nakonec zvolil Sorbonne Université?

Vybral som si sám. Začal som tým, že som prehľadal zborníky kľúčových konferencií v oblasti learning analytics za posledné roky a díval som sa na mená, kto tam publikuje z Francúzska. Prešiel som si profily tých ľudí na Google Scholar, aby som videl, čomu sa dlhodobo venujú, a obmedzil som to asi na 3–4 univerzity. Potom som sa spýtal mojich vtedajších kolegov na University of Pennsylvania, či mi vedia odporučiť niekoho z môjho zoznamu. Kolegyňa ma skontaktovala práve s Dr. Bouchetom, s ktorým sa kedysi spoznala na jednej z tých konferencií.

Jaké byly Vaše první dojmy z Sorbonne Université a jak se lišily od Vašeho očekávání?

Dojmy boli veľmi príjemné, hneď prvý deň som dostal k dispozícii všetko potrebné, takže mi nič nechýbalo. Pozitívne ma prekvapilo, že všetci boli veľmi ochotní hovoriť so mnou v angličtine, keďže francúzsky bohužiaľ vôbec neviem. Trochu som očakával stereotyp, že Francúzi neradi hovoria anglicky, ale všade v rámci Paríža boli zvyknutí na turistov a angličtinu, takže to bolo bez problémov.

Gratulujeme k příjemné zkušenosti s komunikací v angličtině v Paříži. Řekněte nám, prosím, jak se Váš pobyt v Sorbonne Université odrazil v pokroku Vaší výzkumné práce? Je něco z této stáže, co aplikujete/či budete aplikovat ve své další práci na FI MUNI?

Dúfam, že nakoniec budú článok aj poster publikované, takže najväčší kariérny pokrok by boli samozrejme hotové publikácie. Taktiež je pre mňa vždy zaujímavé pracovať s novými spoluautormi. Počas doktorátu som prirodzene písal články hlavne so školiteľom a konzultantom, s ktorými sa mi spolupracuje perfektne. Ale občas je tiež cenné vystúpiť zo známej bubliny a skúsiť spolupracovať s niekým, kto má iný štýl práce. Môj dlhodobý plán je zbierať skúsenosti a sieť kontaktov z rôznych výskumných skupín po svete a potom sa vrátiť na FI MUNI a prinesť niečo nové zase „domov“.

To je výborný plán, věříme, že to všichni na FI MUNI ocení. V čem vidíte hlavní podobnosti a rozdíly mezi akademickým prostředím v ČR a ve Francii?

Základný systém výskumu a výuky je v zásade podobný. Čo sa týka výskumu, klasicky sa podávajú grantové žiadosti, či už národné alebo na úrovni EÚ, a potom je nutné publikovať istý počet kvalitných článkov za dané obdobie. Pri hodnotení kvality sa tiež prihliada na metriky ako je CORE ranking konferencií, indexácia časopisov v Scopus a pod.

Výuka má tiež podobný systém: predmety majú prednášky a cvičenia a študenti na konci štúdia robia projekt v rozsahu diplomovej práce. Mal som subjektívny pocit, že francúzske prostredie je menej formálne než na typickej univerzite v Česku, čo mi bolo sympatické. Zároveň by som ale spomenul, že FI MUNI má oveľa krajšie priestory, budova informatikov na Sorbonne a mnohé učebne v „technickej“ časti kampusu boli trochu staršie.

Ďalší rozdiel je v Ph.D. štúdiu. Vo Francúzsku je štandardná doba 3 roky, takže požiadavky na počet publikácii, ktoré musí mať doktorand pri obhajobe sú potom mierne nižšie. Tiež sa striktnejšie tlačí na to, aby doktorand dokončil do tých 3 rokov. Predĺženie o 1 rok je možné v odôvodnených prípadoch, viac už vás typicky nenechajú. V ČR som videl, že bolo občas bežné zo 4 rokov predlžovať na 5, 6, 7.

Děkujeme za tento vhled do studia na francouzské univerzitě. Můžete s námi sdílet jaké byly Vaše největší výzvy během této stáže a jak jste je překonal?

Prekvapivo, všetko išlo v podstate hladko. Práca sa nijako nezasekávala, mali sme pravidelné checkpointy. Agentúra, ktorá zastrešovala stáž, zaistila takmer všetku administratívu a ubytovanie, takže bolo o mňa dobre postarané. A čo sa týka voľného času, tak som zvyknutý veľa cestovať a riešiť veci v zahraničí, často aj sám, takže všetky životné potreby a voľnočasový program som si zabezpečil.

Výzva bola občas sa niekde dostať parížskym metrom. V niektoré hodiny bolo tak plné, že bolo doňho nemožné nastúpiť a bolo nutné len počkať na niekoľko ďalších spojov, kým jeden z nich bude dostatočne voľný na to, že sa tam vtlačím. Treba s tým počítať alebo použiť iný spôsob dopravy.

Jsme rádi, že se Vám dařilo a že jste vždy, i metrem, dorazil do svého cíle. A jaké zážitky z Paříže byly pro Vás nejvíce inspirující?

Keď cestujem, baví ma spoznávať miestnych ľudí a objavovať nové miesta. V Paríži je veľa krásnych lokácií a mám odtiaľ pekné spomienky. Večerná prechádzka okolo vysvietenej Eiffelovky alebo po nábreží Seiny je úchvatná.

Jaký máte vzkaz pro studenty a kolegy na FI MUNI, kteří mají zájem o podobné mezinárodní stáže?

100% odporúčam každému, aby do toho išiel, ak má príležitosť. Odkedy som bol (ešte počas magisterského štúdia) na Erasmus+ pobyte v Dánsku, tak som propagátorom takýchto zahraničných ciest. Je to super skúsenosť. Uvidíte iný kus sveta, niečo sa vám tam bude páčiť viac a možno to skúsite priniesť domov, niečo bude zase lepšie doma a začnete si to viac vážiť.

Děkujeme a přejeme Vám, ať se Vám daří ve výzkumu i na Vašich dalších stážích, a těšíme se na další sdílení zážitků z Vašich cest.