Tady bude aktualizovaná zkrácená anotace...
Kniha vychází z přesvědčení, že "Dobrá hra má v sobě výukový prvek a dobrá výuka má v sobě herní prvek." Tento názor není nijak převratný, ale je málokdy důsledně realizovaný, mimo jiné i proto, že není úplně jednoduché jej realizovat. Učitelé často nemají zkušenosti s uváděním náročnějších her, instruktoři zážitkových akcí zase nejsou zvyklí vkládat do her výukové prvky.
Tato kniha poskytuje inspiraci oběma skupinám. Nabízí několik rozsáhlých pořadů, které se pohybují na pomezí výuky a hry. Pořady jsou zpracovány natolik detailně (včetně předpřipravených materiálů), že je lze přímo použít bez velkých nároků na přípravu. Lze je však také dále upravovat, nebo se jimi pouze inspirovat a vytvářet vlastní pořady podobného charakteru -- kromě konkrétních pořadů kniha obsahuje také metodickou kapitolu, ve které jsou shrnuty základní principy pro tvorbu podobných pořadů.
Tyto stránky nabízí "přílohy"... popis...