Exploring collaboration in group-to-group videoconferencing (2012)výskyt výsledku
| Identifikační kód | RIV/00216224:14330/12:00060343 |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce | Exploring collaboration in group-to-group videoconferencing |
| Druh | D - Článek ve sborníku |
| Jazyk | eng - angličtina |
| Obor - skupina | I - Informatika |
| Obor | IN - Informatika |
| Rok uplatnění | 2012 |
| Kód důvěrnosti údajů | S - Úplné a pravdivé údaje o výsledku nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů. |
| Počet výskytů výsledku | 1 |
| Počet tvůrců celkem | 6 |
| Počet domácích tvůrců | 5 |
| Výčet všech uvedených jednotlivých tvůrců | Petr Slovák (státní příslušnost: CZ - Česká republika, domácí tvůrce: A, vedidk: 9544585) Peter Novák (státní příslušnost: CZ - Česká republika, domácí tvůrce: A, vedidk: 2064235) Pavel Troubil (státní příslušnost: CZ - Česká republika, domácí tvůrce: A, vedidk: 6279333) Vít Rusňák (státní příslušnost: CZ - Česká republika, domácí tvůrce: A, vedidk: 3893995) Petr Holub (státní příslušnost: CZ - Česká republika, domácí tvůrce: A, vedidk: 2121816) Eric C. Hofer (státní příslušnost: US - Spojené státy americké) |
| Popis výsledku v anglickém jazyce | Prior work on videoconferencing shows that various design changes can have profound impacts on group dynamics. In order to further explore the available design space, we report on a qualitative study that compares behaviour of groups in two group-to-group videoconferencing environments and face-to-face communica- tion during a complex social dilemma game. There are pronounced differences in participant behaviour between the two videoconferencing designs, indicating higher cooperative behaviour in one ofthe videoconferencing conditions. Based on quali- tative analysis of the gameplay, we hypothesise that the decisive factor is a discrep- ancy in the type of group identity that develops during the game. Our results suggest that the differences in behaviour are due to differences in design of the two video- conferencing environments. In particular, the incorporation of personal displays and individualised videostreams likely contributed to these outcomes. |
| Klíčová slova oddělená středníkem | Video Conferencing; CMC; Mutual Gaze; Gaze Awareness; Mixed Presence; Collaboration; Trust |
| Stránka www, na které se nachází výsledek | - |
| DOI výsledku | 10.1007/978-1-4471-4093-1_16 |
Údaje o výsledku v závislosti na druhu výsledku
| Název sborníku | From Research to Practice in the Design of Cooperative Systems: Results and Open Challenges; Proceedings of the 10th International Conference on the Design of Cooperative Systems |
|---|---|
| ISBN | 9781447140924 |
| ISSN | - |
| Počet stran výsledku | 15 |
| Strana od-do | 229-244 |
| Název nakladatele | Springer |
| Místo vydání | London |
| Místo konání akce | Marseille, France |
| Datum konání akce | 30.05.2012 |
| Typ akce podle státní příslušnosti účastníků | WRD - Celosvětová |
| Kód UT WoS článku podle Web of Science | - |
Ostatní informace o výsledku
| Předkladatel | Masarykova univerzita / Fakulta informatiky |
|---|---|
| Dodavatel | MSM - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) |
| Rok sběru | 2013 |
| Specifikace | RIV/00216224:14330/12:00060343!RIV13-MSM-14330___ |
| Datum poslední aktualizace výsledku | 09.08.2013 |
| Kontrolní číslo | 43449804 |
Odkazy na výzkumné aktivity, při jejichž řešení výsledek vznikl
| Projekt podporovaný MŠMT v programu LA | LA09016 - Účast ČR v European Research Consortium for Informatics and Mathematics (ERCIM) (2009 - 2012) |
|---|---|
| Podpora / návaznosti | Specifický výzkum na vysokých školách, poskytovatel MŠMT |